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IENH dá início à 1ª etapa do processo seletivo do Programa Jovem Aprendiz

No dia 27 de agosto, a IENH deu início à primeira etapa do processo seletivo para a terceira turma do Programa Jovem […]

Faculdade IENH Anuncia Abertura de Grupo de Pesquisa em Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)

Com foco em saúde mental nas escolas e comunidades, a iniciativa une ensino, pesquisa e intervenção psicológica social, sob a coordenação da […]

Acadêmicos de Administração Genti+ IA vivenciam prática de Governança Corporativa na Box Print

Na noite de 9 de julho, acadêmicos da Faculdade de Administração Genti+ IA da IENH participaram de uma imersão técnica na empresa […]

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Faculdade IENH no VIII Simpósio Iberoamericano em Comércio Internacional

A Faculdade IENH participou do VIII Simpósio Iberoamericano  em Comércio Internacional para o Desenvolvimento e a Integração Regional, em Cerro Largo – RS. O Vice-Diretor do Ensino Superior e Educação Profissional – Leandro Sieben representou a Instituição no evento que ocorreu nos dias 26 e 27 de outubro.

Na oportunidade, Sieben apresentou o artigo científico "A Emancipação Social da Juventude: Perspectivas de Desenvolvimento e Participação Social Ativa e Transformadora no Ambiente Acadêmico", desenvolvido pelo Vice-Diretor em parceria com os Coordenadores dos Cursos de Administração e das áreas de Tecnologia da IENH, Antônio Guimarães e Eduardo Back, respectivamente. O trabalho foi aprovado no eixo Desenvolvimento e Participação Social do Simpósio. Segundo Sieben, o artigo aponta a importância dos currículos acadêmicos abordarem a formação como aspecto de desenvolvimento crítico da juventude, já que a formação acadêmica desempenha a função de formação social, política e da consciência crítica da juventude. “A formação universitária pode ser a força motriz para o desenvolvimento de um currículo acadêmico que estimule um desenvolvimento intelectual com participação social da juventude na sociedade contemporânea”, afirma.

Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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