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Coordenadora do Curso de Psicologia Palestra em Encontro da Nacional da Rede Sinodal de Educação

Na manhã de sexta-feira, 22/05, o cenário educacional da região ganhou um capítulo de profunda reflexão e afeto. O Colégio Sinodal Prado, […]

Pratique IA e Faculdade IENH participam do Gramado Summit

O Pratique IA, plataforma focada na simulação de interações humanas e no treinamento de habilidades através de Inteligência Artificial multimodal, foi um […]

Faculdade IENH formaliza Grupo de Trabalho em IA focado em soluções para o mercado corporativo

Em um movimento estratégico para impulsionar a inovação tecnológica no Vale do Sinos, a Faculdade IENH oficializou a criação de seu novo […]

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Faculdade IENH no VIII Simpósio Iberoamericano em Comércio Internacional

A Faculdade IENH participou do VIII Simpósio Iberoamericano  em Comércio Internacional para o Desenvolvimento e a Integração Regional, em Cerro Largo – RS. O Vice-Diretor do Ensino Superior e Educação Profissional – Leandro Sieben representou a Instituição no evento que ocorreu nos dias 26 e 27 de outubro.

Na oportunidade, Sieben apresentou o artigo científico "A Emancipação Social da Juventude: Perspectivas de Desenvolvimento e Participação Social Ativa e Transformadora no Ambiente Acadêmico", desenvolvido pelo Vice-Diretor em parceria com os Coordenadores dos Cursos de Administração e das áreas de Tecnologia da IENH, Antônio Guimarães e Eduardo Back, respectivamente. O trabalho foi aprovado no eixo Desenvolvimento e Participação Social do Simpósio. Segundo Sieben, o artigo aponta a importância dos currículos acadêmicos abordarem a formação como aspecto de desenvolvimento crítico da juventude, já que a formação acadêmica desempenha a função de formação social, política e da consciência crítica da juventude. “A formação universitária pode ser a força motriz para o desenvolvimento de um currículo acadêmico que estimule um desenvolvimento intelectual com participação social da juventude na sociedade contemporânea”, afirma.

Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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