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Faculdade IENH fortalece parceria com escola pública bilíngue pioneira no RS

A Faculdade IENH participou da programação da Reunião Pedagógica do MEP Bilíngue Integral, realizada no Espaço Sicredi, em Sapiranga. A Instituição esteve […]

Acadêmicos de ADS apresentam projetos inovadores em Pitch Day no IENH Labs/CIT

Acadêmicos do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas — ADS da Faculdade IENH participaram de um Pitch Day para apresentação dos […]

Faculdade e Cursos Técnicos da IENH promovem vivências na Semana Mundial do Brincar

Entre os dias 23 e 31 de maio, a Faculdade IENH e os Cursos Técnicos participaram da Semana Mundial do Brincar 2026, […]

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Faculdade IENH no VIII Simpósio Iberoamericano em Comércio Internacional

A Faculdade IENH participou do VIII Simpósio Iberoamericano  em Comércio Internacional para o Desenvolvimento e a Integração Regional, em Cerro Largo – RS. O Vice-Diretor do Ensino Superior e Educação Profissional – Leandro Sieben representou a Instituição no evento que ocorreu nos dias 26 e 27 de outubro.

Na oportunidade, Sieben apresentou o artigo científico "A Emancipação Social da Juventude: Perspectivas de Desenvolvimento e Participação Social Ativa e Transformadora no Ambiente Acadêmico", desenvolvido pelo Vice-Diretor em parceria com os Coordenadores dos Cursos de Administração e das áreas de Tecnologia da IENH, Antônio Guimarães e Eduardo Back, respectivamente. O trabalho foi aprovado no eixo Desenvolvimento e Participação Social do Simpósio. Segundo Sieben, o artigo aponta a importância dos currículos acadêmicos abordarem a formação como aspecto de desenvolvimento crítico da juventude, já que a formação acadêmica desempenha a função de formação social, política e da consciência crítica da juventude. “A formação universitária pode ser a força motriz para o desenvolvimento de um currículo acadêmico que estimule um desenvolvimento intelectual com participação social da juventude na sociedade contemporânea”, afirma.

Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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