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Professores da IENH participam da palestra A Escola do Futuro: educação, inovação e os desafios de um novo mundo

O palestrante foi Francisco Santos, designer, design thinker e head de Inovação do Grupo Uniftec A IENH Labs promoveu uma palestra, durante […]

Módulo de Programação e Pensamento Computacional alia tecnologia e criatividade na IENH

A disciplina faz parte do Projeto Impulsionando Habilidades No módulo de Programação e Pensamento Computacional, ministrado pelos professores Fabian Viegas e Cleiton […]

Pastora Franciele Kogler Bartz assume a coordenação da Pastoral Escolar da IENH

Desde outubro, a pastora está à frente da área, trazendo sua experiência na IECLB e sua paixão pelo acompanhamento de crianças e […]

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Turma do Nível 5C da Unidade Pindorama levanta hipóteses e questionamentos acerca de medidas

Pindorama vêm desenvolvendo, no cotidiano escolar, diferentes formas de aprendizado relacionadas a matemática. No mês de novembro, as crianças realizaram um tema de casa, no qual cada criança verificou sua altura e relacionou com suas idades.

A partir da realização, no ambiente de aprendizagem, os pequenos surgiram com hipóteses e questionamentos acerca das medidas. Eles também produziram um gráfico para refletir e ampliar os desdobramentos sobre suas hipóteses.

Motivados pelos desafios envolvendo medidas, os alunos envolveram-se em uma proposta na qual mediram os objetos da sala, observando o que era maior ou menor que eles. A proposta ampliou os conhecimentos de modo prático e divertido.


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