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IV Semana da Inovação promove criatividade e experimentação na IENH

Atividades envolveram estudantes de diferentes níveis de ensino, com propostas voltadas à tecnologia, ao empreendedorismo e à resolução de problemas De 19 […]

IENH realiza Almoço de Integração e homenageia colaboradores por tempo de trabalho

Encontro reuniu professores, funcionários e direção em um momento de reconhecimento, confraternização e valorização das trajetórias profissionais A IENH realizou, no dia […]

4ª Semana da Inovação da IENH conecta empreendedorismo, criatividade e soluções para desafios reais

Atividade reuniu apresentações de projetos estudantis, orientações de especialistas da Dutra Partners e uma oficina prática de inovação. A 4ª Semana da […]

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Encerramento da disciplina Infância, Desenvolvimento e Cultura

Na noite do dia 12 de dezembro a turma da disciplina de Infância, Desenvolvimento e Cultura do Curso Superior de Psicologia da Faculdade IENH recebeu a psicóloga e psicanalista Ieda Prates da Silva, que veio dialogar com a turma sobre a Clínica Infantil.

A atividade teve como objetivo conversar com a profissional que tem uma grande experiência em trabalho nos serviços públicos de saúde mental e na clínica infantil, para compartilhar a sua experiência de atendimentos de crianças com transtornos graves de desenvolvimento. Além de encerrar as atividades do semestre, a conversa contribuiu para contextualizar as questões teóricas envolvendo as psicopatologias infantis, compartilhando a prática do psicólogo.

Ieda tem uma trajetória significativa no atendimento de crianças com psicopatologias graves na Infância nos serviços de saúde pública e assessora os Centros de Atenção Psicossocial – CAPS no Rio Grande do Sul. A psicóloga abordou os cuidados com o diagnóstico, a importância da equipe multidisciplinar nos atendimentos na Infância, além de aspectos significativos de como os CAPS se estruturam para receber os casos de crianças com psicopatologias graves.

Os acadêmicos trouxeram questionamentos e vincularam conhecimentos da disciplina com os aspectos abordados pela profissional.


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