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Estudantes do Year 5 da Unidade Oswaldo Cruz visitam à Cooperativa Coolabore

Os estudantes do Year 5 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz participaram de uma visita […]

Year 1 da Unidade Pindorama estimula curiosidade e descobertas por meio da iniciação científica

Durante o primeiro semestre, as turmas de Year 1 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram […]

Year 2 da Unidade Pindorama vivencia aprendizagens com a colheita da horta escolar

No dia 13 de julho, os estudantes das turmas de Year 2 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – […]

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IENH consolida seu projeto de Robótica em 2009

Em 2009, a IENH consolida seu projeto de Robótica Educacional ao assinar contrato com a Lego Educacional. A partir do projeto, serão oferecidas aulas de Robótica Educacional para os alunos das 4as e 5as séries da Unidade Pindorama, matriculados no Currículo de Tempo Integral e para os estudantes das 6as e 7as séries da Unidade Fundação, matriculados no Currículo por Projetos. 

A Lego Educacional, em parceria com a IENH, fornece kits de Robótica atualizados e modernos, proporcionando aos alunos um aprendizado interdisciplinar e prático de diversos conceitos de ciências, física, etc. 

A Robótica Educacional ou Robótica Pedagógica é a área do conhecimento que utiliza a robótica como recurso pedagógico. Os ambientes de aprendizagem da robótica utilizam uma pedagogia construtivista, pois são baseados na aprendizagem por descoberta, propiciam a experimentação e reflexão. 

Na IENH, o Projeto tem como objetivo propiciar aos estudantes a possibilidade de vivenciar experiências que até o momento só eram possíveis no campo teórico e, concomitante a isso, estar em contato com uma tecnologia atual e desafiadora promovendo o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e da reflexão. 

No mundo em que os avanços científico-tecnológicos marcam um cotidiano onde espaço e tempo têm dimensões diferenciadas, sobressai, ainda mais, a importância de uma educação tecnológica e a discussão da possibilidade da Escola desenvolver uma proposta pedagógica desafiadora, instigante, mas necessária àquele cotidiano.


Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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