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Professores da IENH participam da palestra A Escola do Futuro: educação, inovação e os desafios de um novo mundo

O palestrante foi Francisco Santos, designer, design thinker e head de Inovação do Grupo Uniftec A IENH Labs promoveu uma palestra, durante […]

Módulo de Programação e Pensamento Computacional alia tecnologia e criatividade na IENH

A disciplina faz parte do Projeto Impulsionando Habilidades No módulo de Programação e Pensamento Computacional, ministrado pelos professores Fabian Viegas e Cleiton […]

Pastora Franciele Kogler Bartz assume a coordenação da Pastoral Escolar da IENH

Desde outubro, a pastora está à frente da área, trazendo sua experiência na IECLB e sua paixão pelo acompanhamento de crianças e […]

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Em sala de aula, alunos do 5º ano discutem os significados da Filosofia

Os alunos das turmas 5ºA, 5ºB e 5ºC do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz iniciaram as aulas de Filosofia sendo questionados sobre o que é Filosofia. “Os alunos estavam curiosos e foram extremamente participativos para entender o que poderiam aprender durante a aula”, conta o professor Gabriel de Souza.

Segundo Gabriel, os estudantes puderam registrar no quadro o que entendiam da pergunta “O que é Filosofia?”, observaram as ideias dos demais colegas e, em seguida, argumentaram sobre o que haviam escrito.

“No quadro, os alunos registraram que filosofia significa: pensar de uma forma diferente, refletir sobre si e sobre a vida, conversar sobre os amigos, estudar filósofos, discutir sobre o conhecimento e o pensamento, entender formas de explicar o mundo, buscar respostas, entre outras ideias”, diz o professor.

O objetivo da atividade foi propiciar aos alunos o diálogo sobre os significados do campo de conhecimento da Filosofia, além de proporcionar argumentação e escuta dos sentidos atribuídos a ela. “A chuva de ideais sobre a pergunta possibilitou aos alunos um diálogo profundo, observador da realidade, criador de diferentes hipóteses para abertura de tantas outras investigações”, completa o professor.


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