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Auxiliares de ensino da IENH realizam formação sobre ferramentas digitais na prática escolar

Na manhã do dia 22 de julho, os auxiliares de ensino da IENH participaram da formação “Ferramentas Digitais na Prática Escolar: Produtividade […]

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Atleta paraolímpico Gabriel Feiten conversa com os alunos dos 4ºs anos

As turmas dos 4ºs anos do Ensino Fundamental da IENH – Unidade Oswaldo Cruz puderam acompanhar uma história real de superação de limites. O atleta paraolímpico Gabriel Feiten compartilhou sua trajetória de vida com os alunos e as Professoras Bianca Cristina dos Reis, Juliana Bohn, Cristiane Ely Lemke e Raquel Meirose, no dia 27 de junho.

Na oportunidade, o atleta Gabriel falou sobre a sua vida antes e depois de um acidente de trânsito que o deixou tetraplégico e exigiu a readequação do seu modo de viver, de espaços físicos, metas e sonhos. “O desejo do jovem acadêmico de se tornar um atleta olímpico não foi encerrado, apenas transformado num desafio ainda maior: tornar-se um atleta paraolímpico”, comenta a Professora Bianca. Com a fala carregada de emoção, Feiten respondeu a todos os questionamentos dos estudantes, desde as mais simples curiosidades acerca da vida de um cadeirante até as mais complexas dúvidas sobre o enfrentamento dos desafios humanos como o modo de lidar com as emoções. O medalhista destacou, nesse sentido, que se viu diante de duas alternativas após o acidente: ficar parado olhando a vida passar ou viver a vida, decidindo-se pela segunda.

Ao mostrar fotos da sua participação nas Olimpíadas de Pequim, em 2008, contar sobre os treinamentos e apresentar a sua bicicleta aos atentos estudantes, Gabriel enfatizou a importância da cooperação e colaboratividade para atingir metas, realizar sonhos e superar limites. Terminou a palestra afirmando que o impossível não existe: “Acho que todo mundo que aceita o impossível é deficiente!”. A palestra foi realizada com o intuito de enriquecer o projeto de estudos sobre as diferenças que constituem as pessoas e como elas colaboram para a promoção do ser humano.

 “Características físicas diferentes, formas de lidar com as emoções, leituras, sonhos, dificuldades e desafios distintos de cada um tornam a jornada da vida tão emocionante quanto difícil. O testemunho do Gabriel fez alunos e professores pensar na possibilidade de encarar diferenças e dificuldades como oportunidades de aprendizagem, superação e renovação da vida”, destaca a Professora Bianca.


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