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Estudantes do Year 5 da IENH realizam exame internacional de Cambridge

Mais de 50 estudantes das Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz participaram da avaliação A1 Movers, que avalia habilidades na Língua Inglesa Nos […]

Estudantes do Year 2 da Unidade Pindorama vivenciam imersão em inglês na Unidade Fundação Evangélica

Tarde de desafios, jogos colaborativos e caça ao tesouro proporcionou oportunidades de praticar o idioma de forma lúdica e interativa Os estudantes […]

Fundashow, um dos grandes eventos estudantis da IENH, reúne 1.307 pessoas no Teatro Feevale

Pela primeira vez, o musical organizado pelo Grêmio Estudantil Castro Alves foi realizado fora do Auditório da Unidade Fundação Evangélica No dia […]

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Professoras apresentam trabalhos no III Encontro Nacional sobre a Linguagem da Criança

No dia 28 de maio, as Professoras da IENH – Daniele Blos Bolzan e Maria de Fátima Gonçalves apresentaram suas pesquisas de Doutorado e Mestrado, respectivamente, no III Encontro Nacional sobre a Linguagem da Criança, que ocorreu entre os dias 27 e 29 de maio na Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS.

Participando da Sessão Coordenada intitulada “A linguagem da criança no processo de aquisição de uma língua escolar em contexto escolar”, sob coordenação da Professora Karen Pupp Spinasse, Daniele apresentou o trabalho “A prática colaborativa na revisão por pares de produção escrita na aquisição de uma Segunda Língua”. A Professora Maria de Fátima apresentou o trabalho denominado “A interação dialógica entre aprendizes de Língua Inglesa em contexto de currículo bilíngue”.

De acordo com Daniele, “na mesa redonda sobre “A criança na/com a língua estrangeira”, a IENH foi citada como exemplo de escola com Currículo Bilíngue sério e bem estruturado, no momento em que os participantes discutiam a “moda” dos currículos bilíngues na atualidade”.


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