Tarde de desafios, jogos colaborativos e caça ao tesouro proporcionou oportunidades de praticar o idioma de forma lúdica e interativa
Os estudantes do Year 2 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram de uma tarde de imersão na língua inglesa na Unidade Fundação Evangélica, no dia 22 de outubro. A programação reuniu jogos colaborativos, desafios e atividades que permitiram colocar em prática os conhecimentos construídos em sala de aula.
Organizados em grupos, os alunos receberam diferentes missões e conquistaram carimbos a cada etapa concluída. As propostas envolveram práticas de speaking (oralidade) e writing (escrita), incentivando a comunicação em inglês, a criatividade e o trabalho em equipe.
A tarde também contou com momentos de convivência e bem-estar, com lanche ao ar livre, recreio na pracinha e uma atividade de mindfulness. Para encerrar a programação, os estudantes receberam a visita do Billy, que trouxe a última missão do dia: uma animada caça ao tesouro.
Conforma a teacher Luciana Oliveira, a experiência proporcionou oportunidades de aprender inglês em situações de comunicação e interação, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia, da confiança e da cooperação entre os estudantes. As professoras Daiane Kochenborger e Vanessa Bueno também acompanharam os estudantes durante a vivência.
