Atividade no Laboratório de Ciências ampliou o repertório em Língua Inglesa e aproximou os estudantes da investigação científica
Durante o mês de setembro, os estudantes do Year 1A e do Year 1B do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unida Pindorama participaram de uma atividade de Science que uniu o aprendizado da Língua Inglesa à investigação sobre as partes e necessidades das plantas. A proposta também possibilitou a exploração do Laboratório de Ciências.
A atividade teve início com o plantio de uma semente de abacate (avocado seed) na água. Ao longo das semanas, os estudantes acompanharam o desenvolvimento das raízes, do caule e das folhas. A partir dessa experiência, aprenderam os nomes das partes da planta em Língua Inglesa: roots, seed, stem, leaves e flower.
Na sequência, as turmas visitaram o Laboratório de Ciências, onde diferentes exemplares de plantas foram organizados em mesas identificadas com o nome de cada parte. Com lupas e pranchetas, os estudantes observaram, investigaram e registraram suas descobertas, vivenciando a atividade como verdadeiros cientistas.
A proposta foi conduzida pela teacher Amanda Escobar e contribuiu para ampliar o repertório linguístico dos estudantes, ao mesmo tempo em que aproximou os conceitos de Science da observação e da experimentação.
