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4ª Semana da Inovação da IENH conecta empreendedorismo, criatividade e soluções para desafios reais

Atividade reuniu apresentações de projetos estudantis, orientações de especialistas da Dutra Partners e uma oficina prática de inovação. A 4ª Semana da […]

Coordenadora do Currículo Bilíngue da IENH, Luciana Brentano, palestra em Londres

Apresentação ocorreu na sede da Pearson, durante a Ways Expedition 2026, e abordou a educação bilíngue e internacional Durante a Ways Expedition […]

Grupo de Dança da IENH participa do 17º Encontro Regional de Dança da Rede Sinodal

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Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz promovem II Pinwaldo Virtual

Mais um encontro do Pinwaldo Virtual foi promovido pela IENH – Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz! Na segunda edição, os alunos dos 6ºs anos do Ensino Fundamental foram acolhidos em um momento de liderança, integração e reflexão a respeito dos projetos pedagógicos do Currículo Bilíngue. O momento ocorreu na quinta-feira, 27 de maio, por meio da plataforma Google Meet.

A Pastora Juliana Zachow iniciou a conversa com uma mensagem sobre os diferentes tempos que são experimentados durante a vida e a importância do cuidado da família e da escola neste processo. Em seguida, a Professora Tanani Boll Diehl apresentou os projetos pedagógicos do Currículo Bilíngue a partir do 7º ano do Ensino Fundamental. No momento, os alunos fizeram perguntas sobre o assunto.

O momento foi finalizado pela fala das alunas membros do Grêmio Estudantil Castro Alves (GECA) Giovana dos Santos, Caroline Trierweiler e Manuella Rissi. O trio propôs uma reflexão sobre o que é ser uma liderança jovem no contexto escolar. Segundo Juliana, “os alunos ficaram muito motivados com a fala das alunas”.

Ainda participaram da organização da atividade as Psicólogas Escolares Patrícia Neumann e Aline Saile.


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