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Steps I’d like to take in 2025 foi tema da aula de boas-vindas na Unidade Pindorama

Os alunos das turmas de Year 5 e 6 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama iniciaram o ano letivo de maneira especial, refletindo sobre valores importantes para a convivência e o crescimento pessoal. 

Para dar as boas-vindas, nos dias 17 e 18 de fevereiro, a coordenadora da Unidade Karina Spessato, esteve presente, promovendo um momento de acolhida e reforçando algumas combinações essenciais para o ano que se inicia.

Na sequência, a psicóloga Escolar Aline Saile conduziu uma atividade reflexiva a partir do vídeo com a música On My Way, do filme Irmão Urso. O objetivo foi estimular nos estudantes pensamentos sobre suas jornadas individuais e coletivas ao longo de 2025.

Para vivenciar a importância do respeito às diferenças, os alunos participaram de uma dinâmica simbólica: experimentar o sapato do outro. A atividade proporcionou momentos de empatia e entendimento sobre diferentes perspectivas. Após a vivência, os estudantes dialogaram e registraram seus pensamentos sobre "Quais passos gostariam de dar em 2025”.

O envolvimento das famílias também será incentivado. Durante a reunião de pais, os responsáveis serão convidados a refletir sobre o suporte que podem oferecer aos filhos ao longo do ano letivo, reforçando o papel da parceria entre escola e família na caminhada dos estudantes.


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