O professor e doutor em Linguística Aplicada Eduardo Glück é um dos editores convidados da Revista científica SFU Educational Review, da Simon Fraser University, do Canadá. Na IENH, o professor ministra as aulas de Língua Inglesa de turmas do Ensino Fundamental Bilíngue e do Ensino Médio, na Unidade Fundação Evangélica.
Em sua participação como editor, Eduardo destacou que a publicação explora diversas abordagens educacionais, que promovem a aprendizagem interdisciplinar, o pensamento crítico e as habilidades de resolução de problemas. “A integração da arte e da tecnologia, da arte e das ciências, e a fusão de todas as cinco áreas significam a riqueza das práticas educativas contemporâneas”, acrescenta.
A edição também investiga os domínios dinâmicos da educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) e STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). Além de Eduardo, a outra editora da revista se chama Poh Tan, da Simon Fraser University.
“As questões complexas sobre o que é a ciência, a ciência de quem, o conhecimento de quem e a ciência para quem são exploradas, refletem os desafios contínuos enfrentados pelos educadores científicos. A publicação também enfatiza as dificuldades no desenvolvimento de um currículo culturalmente responsivo, ecoando os sentimentos de Ban e Medin (2010) ao navegar em múltiplas epistemologias”, explica o professor.
O professor convida a todos a explorar a edição especial da revista “e a se envolver no diálogo transformador que ela oferece”: https://lnkd.in/dmKCJj7B
