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Pesquisa na prática: estudantes do Ensino Médio promovem feira medieval

Um intervalo atípico e especial foi organizado na IENH – Unidade Fundação Evangélica, no dia 04 de dezembro. Estudantes das 1ªs séries do Ensino Médio realizaram uma feira medieval nas quadras da escola.

Ao longo dos últimos meses, as turmas estudaram a Idade Média nas aulas de História, com o Professor Luís Alexandre Cerveira. Em um dos momentos, o Professor Rodrigo Pires apresentou o seu Trabalho de Conclusão de Curso – TCC de História para as turmas, relacionando os estudos sobre a idade média com a cultura contemporânea. Na sua pesquisa, Rodrigo estudou filmes, livros e feiras medievais, comparando com a produção historiográfica sobre o período. Essas atividades, então, motivaram o surgimento da ideia de realizar a feira medieval.

Divididos em grupos, os estudantes foram estimulados a pesquisar e produzir ideias que coubessem no modelo de feira medieval atual. Tiveram que justificá-las, criar um croqui com seu estande e descrever o motivo de tal atividade. Após aprovação dos Professores Ana Paula Ferraz, Luís e Rodrigo, foram iniciados os trabalhos de planejamento e execução dos projetos.

Na chegada do grande dia, todos os alunos da Unidade puderam prestigiar o trabalho realizado pelos colegas. Caracterizados como personagens da época medieval, os alunos das 1ªs séries organizaram venda de alimentos e bebidas típicos, produção de tranças medievais, além de atividades como arco e flecha.

Segundo o Professor Luís, a proposta tratou-se de uma estratégia lúdica de aprendizagem. Tal atividade congregou aula expositiva, pesquisa e trabalho em grupo, tanto teórico quanto prático, uma vez que os alunos construíram objetos, roupas, jogos, decoração, comidas e bebidas inspiradas na Idade Média. Além disso, houve correlação com outras disciplinas, especialmente Geografia, com a construção de mapas do período. “A atividade também serviu para mostrar uma série de permanências, e claro também diferenças, entre o modo de pensar e viver na Idade Média. Outra coisa importante é que dessa forma fica mais agradável estudar História. Acreditamos que estas atividades ajudam os alunos a desenvolver "Soft Skills" tão desejadas pelo mercado de trabalho. Ou seja, aprendem a trabalhar em grupo, discutir, argumentar, ouvir e se relacionar”, afirma o Professor.


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