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Professores da IENH participam da palestra A Escola do Futuro: educação, inovação e os desafios de um novo mundo

O palestrante foi Francisco Santos, designer, design thinker e head de Inovação do Grupo Uniftec A IENH Labs promoveu uma palestra, durante […]

Módulo de Programação e Pensamento Computacional alia tecnologia e criatividade na IENH

A disciplina faz parte do Projeto Impulsionando Habilidades No módulo de Programação e Pensamento Computacional, ministrado pelos professores Fabian Viegas e Cleiton […]

Pastora Franciele Kogler Bartz assume a coordenação da Pastoral Escolar da IENH

Desde outubro, a pastora está à frente da área, trazendo sua experiência na IECLB e sua paixão pelo acompanhamento de crianças e […]

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Pastoral Escolar propõe contação de parábola na Unidade Pindorama

No dia 20 de maio, a Pastoral Escolar da IENH, representada pela pastora Raquel Marques, conduziu uma contação de história para o Nível 2A da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama. Raquel, narrou a parábola bíblica sobre as casas construídas na rocha e na areia, utilizando elementos naturais como pedras, areia e água para ilustrar a história.

A atividade faz parte do projeto “My life at school: lugar de aprender, conviver e brincar”, que busca envolver as crianças em brincadeiras e propostas em diversos ambientes da escola. O objetivo é que elas percebam a escola como um espaço de convivência e aprendizado.

Durante o momento, Raquel falou sobre a importância de lares e escolas como espaços seguros e sólidos, quando construídos com relações de amor e afeto. Segundo ela, o cultivo de boas e positivas interações com familiares e pessoas ao redor contribuem para o crescimento, aprendizado e desenvolvimento saudável e feliz das crianças. Ela destacou que a escola oferece um ambiente seguro onde os alunos podem expressar suas emoções e desejos, além de brincar, aprender e conviver.

A professora responsável pela turma, Caroline Bender, ressaltou a importância do vínculo e afeto no ambiente escolar para o desenvolvimento significativo e saudável das crianças. “Atividades como essa são essenciais para promover o desenvolvimento das crianças”.


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