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IENH realiza Almoço de Integração e homenageia colaboradores por tempo de trabalho

Encontro reuniu professores, funcionários e direção em um momento de reconhecimento, confraternização e valorização das trajetórias profissionais A IENH realizou, no dia […]

Year 1 da Unidade Oswaldo Cruz recebe nutricionista para falar sobre alimentação saudável

Atividades lúdicas e interativas incentivaram as crianças a fazer escolhas mais variadas, equilibradas e nutritivas no dia a dia Na última quarta-feira, […]

Professores da IENH participam da palestra A Escola do Futuro: educação, inovação e os desafios de um novo mundo

O palestrante foi Francisco Santos, designer, design thinker e head de Inovação do Grupo Uniftec A IENH Labs promoveu uma palestra, durante […]

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Fórum Social 2011

Nos dias 22 e 23 de setembro, das 9h às 17h10min, na Sala de Conferências da IENH – Unidade Fundação Evangélica, 94 alunos do Ensino Médio receberam certificados pelo desenvolvimento dos seus projetos nas organizações sociais da cidade. Organizados em 25 grupos, os alunos atuaram em 11 organizações sociais, programas e projetos, perfazendo um público de 939 crianças, adolescentes, adultos e idosos, nos seguintes espaços:

– Centro Cristão Feminino e Querubim – CECRIFE

– Lar da Menina, Associação Beneficente Evangélica Floresta Imperial – ABEFI

– Escola Comunitária de Educação Infantil Raio de Sol

– Lar São Vicente de Paula

– Lar João e Maria, Escola Especial Estadual Keli Meise Machado

– Ação Encontro

– Programa Cultural Arte em Movimento

– Projeto Esportivo Corrida pela Cidadania

– Oficina do Brinquedo

A atividade faz parte do Programa Social “Um olhar para o outro”,  desenvolvido durante os três anos do Ensino Médio da IENH e que tem como principal objetivo capacitar os adolescentes para atividades de cunho social. As ações possibilitam um trabalho interdisciplinar na escola, envolvendo todas as áreas do conhecimento e a aprendizagem humanística.

Entre as diversas atividades da primeira série, as turmas estudam e discutem a realidade socioambiental brasileira, conhecem as necessidades das organizações sociais e escrevem seu projeto com base na metodologia científica. Na segunda série, aplicam os projetos nas organizações sociais, com orientação de professores orientadores, registrando suas práticas. No último ano acontece o Fórum, onde os alunos apresentam seus Portfólios.

Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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