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4ª Semana da Inovação da IENH conecta empreendedorismo, criatividade e soluções para desafios reais

Atividade reuniu apresentações de projetos estudantis, orientações de especialistas da Dutra Partners e uma oficina prática de inovação. A 4ª Semana da […]

IENH lança Orbi, plataforma de mobilidade criada por estudantes que une inovação, sustentabilidade e impacto social

Apresentada à comunidade acadêmica nesta quinta-feira (15), a solução incentiva a mobilidade compartilhada, amplia possibilidades de deslocamento e já conta com empresas […]

Coordenadoras da IENH apresentam pitches no InovaEduBr Summit

O evento é voltado ao desenvolvimento de soluções inovadoras para desafios reais da educação brasileira A coordenadora do Núcleo de Inovação da […]

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Estudantes da Fundação assistem peça intitulada Identidade Virtual

Na manhã do dia 27 de outubro, os estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da IENH estiveram reunidos no Auditório da Unidade Fundação Evangélica para assistir ao espetáculo “Identidade Virtual”. A narrativa trata a história de Mariana que sofreu cyberbullying e, para se vingar, criou um perfil falso em uma rede social.

A peça teatral é apresentada pelo Grupo Teatro Jovem, do Rio de Janeiro, do ator e diretor Tadeu Aguiar. O grupo existe desde 1995, com peças desenvolvidas para o público jovem, pensadas a partir de problemáticas vividas na adolescência. As produções possuem ficha de sugestões de atividades multidisciplinares para que o tema possa ser desdobrado e discutido em sala de aula.

Voltado para temática jovem, o Teatro Jovem tem o apoio institucional da UNESCO para execução das suas produções para crianças e adolescentes de diferentes classes sociais, em todo o país.

O objetivo da atividade foi complementar ainda mais o trabalho da IENH sobre a conscientização da comunidade escolar em relação ao uso adequado das novas tecnologias.


Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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