As turmas 6ª C e D, participantes dos Projetos do Ensino Fundamental da IENH – Unidade Fundação Evangélica receberam, no dia 25/04, visita do ator gaúcho e ex-aluno da IENH, Felipe Kannenberg e da atriz da Rede Globo, Daniela Escobar. Os estudantes estão trabalhando sobre o tema cinema e conversaram com os atores sobre o assunto. A atividade aconteceu a partir das 11h10min, na Sala de Conferências da IENH – Unidade Fundação Evangélica.
O ator Felipe Kannenberg participou de diversos filmes, como: “A paixão de Jacobina”, “Olga”, “Diário de um Novo Mundo” e “Nossa Senhora do Caravaggio”. Ele já atuou na televisão em minisséries, seriados e novelas, como: Mad Maria (Globo), A Diarista (Globo), Avassaladoras (Record) e Cidadão Brasileiro (Record).
A atriz Daniela Escobar atuou em novelas, minisséries e filmes, como: novelas – “América” e “ O Clone”; minisséries – Um Só Coração e “A Casa das Sete Mulheres”; filmes – Diário de um Novo Mundo” e “Vida de Menina”.
Durante a conversa, os atores responderam diversas perguntas sobre o universo do cinema e da interpretação. Entre os temas abordados estavam:
– o tempo e o custo das produções para o cinema;
– as diferenças de interpretação para o teatro, cinema e televisão;
– como “dar vida” aos personagens.
Questionados sobre quais as características de um bom diretor, Felipe e Daniela destacaram que o mais importante em um bom diretor é saber exatamente o que quer e o que pedir para um ator.
Após a conversa, os atores abriram um espaço para autógrafos.
Felipe Kannenberg destacou que o projeto realizado com os alunos da IENH é muito importante, pois revela aos estudantes as possibilidades de mercado de trabalho. O ator comentou ainda que estudar em uma escola como a IENH, o permitiu acreditar que podia sonhar.
O Projeto é uma proposta inovadora e diferenciada no Ensino Fundamental da IENH, na qual os 60 alunos das 6as séries estão aprendendo sobre o “cinema” de forma interdisciplinar, com uma carga horária de 29 horas semanais. O projeto tem como objetivos específicos, oportunizar para os estudantes a conversa com pessoas da área de cinema e produzir um curta-metragem.
No projeto, o aluno é ativo na construção de seus conhecimentos, enquanto o professor é mediador dessa construção, questionando, interrogando e desafiando o aluno a pensar. Isso permite ao aluno usar o raciocínio e desenvolver a capacidade de realizar aprendizagens significativas por si mesmo.
Serão realizadas diversas atividades dentro do Projeto, como: edição de filme, produção de enredo, estudo sobre a diferença entre curta e longa-metragem, estudo sobre trilha sonora e visita na Unisinos para conhecer o que se estuda na graduação de Realização Audiovisual.
Durante as aulas dos demais Componentes Curriculares, os alunos também estão desenvolvendo atividades sobre o tema cinema, conforme segue abaixo:
– Língua Portuguesa – Leitura e análise de cartazes de cinema e leitura e produção de roteiro para curta-metragem.
– Geografia – Análise da realidade brasileira apresentada nos filmes nacionais.
– História – Análise de informação em filmes históricos e livros: diferenças históricas e recursos utilizados.
– Cultura e Sociedade – Análise de trechos de filmes e seus recursos.
– Matemática – Análise de custos de produção de filmes nacionais e estrangeiros.
– Educação Tecnológica – Produção técnica: som, imagem…
– Educação Artística – Origem do cinema: teatro de sombras e relação música e imagem.
