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Estudantes participam de atividade de criação de Cofrinhos Sustentáveis

Aproveitando os estudos realizados sobre Sistema Monetário, a Professora do 3º ano A da Unidade Oswaldo Cruz – Flávia Gehlen, convidou a mãe da aluna Alice Raquel Sander, a Professora Eneida Sander, para confeccionar com os alunos cofrinhos com o reaproveitamento de materiais, no dia 12 de setembro.

Antes de iniciar a Oficina de Artesanato, Eneida conversou com os alunos e contou um pouco da história de como surgiram os cofrinhos e explicou que, sem dúvida, foi o primeiro meio que muita gente utilizou para guardar dinheiro.

A forma de porquinho, que intriga muita gente, é elaborada através de diversas teorias. Uma delas, que foi explanada pela Professora, vem da Inglaterra do século XVI. Nesta época, os utensílios domésticos que europeus mais desprovidos utilizavam não eram feitos de metal, devido o custo do material, e sim de uma espécie de argila vermelha chamada de pygg clay, ou pygg. Neste período as pessoas já usavam cofres, mas eram potes feitos desta argila onde eles guardavam seu dinheiro, com o tempo estes potes passaram a ser chamados de pygg banks.

De acordo com histórias, um artesão que não conhecia o objeto recebeu uma encomenda de um pygg bank e, por desconhecer o assunto, produziu um cofre no formato de um porco, que é “pig” em Inglês, ou seja, um ceramista criou o primeiro cofrinho de porco devido a uma confusão de palavras.

“As crianças adoraram saber um pouco sobre a história dos cofres e também curtiram muito criar seus cofrinhos”, destacou Flávia.


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