Blog

Estudantes do Year 5 da Unidade Oswaldo Cruz visitam à Cooperativa Coolabore

Os estudantes do Year 5 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz participaram de uma visita […]

Year 1 da Unidade Pindorama estimula curiosidade e descobertas por meio da iniciação científica

Durante o primeiro semestre, as turmas de Year 1 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram […]

Year 2 da Unidade Pindorama vivencia aprendizagens com a colheita da horta escolar

No dia 13 de julho, os estudantes das turmas de Year 2 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – […]

Posts recentes

Estudantes do Ensino Médio participam do Projeto Eratóstenes

Durante o mês de setembro, estudantes das 2ªs séries do Ensino Médio da IENH – Unidade Fundação Evangélica participaram do Projeto Eratóstenes que consiste em medir a circunferência da Terra usando o método desenvolvido por Eratóstenes em 250 a.C.

Os estudantes mediram o tamanho da sombra projetada por uma haste na vertical, assim como da própria haste e calcularam o ângulo formado. Considerando as duas informações, calcularam a circunferência da Terra, o que ocorre ao mesmo tempo aqui e em Mariapolis-SP. Essa atividade contou com o auxílio da Associação de Astronomia Unificada de Mariapolis – ASAUM.

A atividade envolveu diversos professores, Eloir De Carli, Enécio da Silva, Ana Paula Moutinho Ferraz, Ana Paula Müller Machado, Rita de Cássia da Silva Cunha, Raquel Meirose, Thais Oliveira Caetano Bastos e Marjúnia Edita Klein dos seguintes Componentes Curriculares:

Espanhol – As professoras trabalharam um texto em Espanhol que ensinou como fazer as medidas e os cálculos. 

Geografia – Foi revisado o conceito de Meridiano e trabalhado um pouco a geografia do Egito, especialmente as cidades de Alexandria e Aswan, onde originalmente foram feitas as medidas.

Física – Foram feitas as medidas, discutidas possíveis fontes de erro e comparados os valores obtidos com os dados aceitos.

Matemática – Foi revisado o conteúdo sobre raio, circunferência e diâmetro do circulo, além da realização de cálculos com os alunos.

O projeto é liderado por uma Universidade da Argentina com apoio de Instituições Brasileiras. O projeto conta com a participação de países de todo mundo como Brasil, Argentina, Uruguai, Chile e Espanha.


Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

Institucional

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior