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Projeto de Férias de Inverno movimenta as Unidades da IENH

Os estudantes estão aproveitando uma semana repleta de descobertas, movimento e momentos de integração durante o Projeto de Férias de Inverno da […]

Estudantes do Year 9 embarcam em um intercâmbio de estudos no Canadá

Os estudantes do Year 9 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Fundação Evangélica embarcaram no dia 14 […]

Educadores da IENH participam do XXXV Congresso da Rede Sinodal de Educação

A IENH foi representada por 19 educadores no XXXV Congresso da Rede Sinodal de Educação, realizado de 20 a 22 de julho, […]

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Estudantes realizam dramatização para trabalhar a oralidade da pronúncia

setembro 13, 2012

Estudantes do 2º ano A do Currículo Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama aprenderam sobre as palavras que representam as características dos animais como fur, tail, paws e stripes (cauda, pele, patas e listras).

Utilizando máscaras de animais, trabalhando a oralidade e a pronúncia do vocabulário novo, os estudantes organizaram, no dia 23 de agosto, uma dramatização descrevendo as características dos animais.