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A vice-diretora da Faculdade IENH, Renata Roos, como presidente do FORCOM – Fórum das Faculdade Comunitárias, participou de um importante evento nacional […]

Faculdade IENH oferece serviço especializado em Gestão de Riscos Psicossociais conforme a NR-01

A Faculdade IENH passa a oferecer às escolas, empresas e organizações um serviço estruturado de Gestão de Riscos Psicossociais e Saúde Emocional, […]

Faculdade IENH é selecionada como Facilitadora no Google Cloud Arcade 2026

A Faculdade IENH celebra mais uma conquista no universo da educação tecnológica: a instituição foi oficialmente selecionada como Facilitadora no Programa Google […]

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Encerramento do Seminário Pedagógico da IENH

Encerrou na manhã do dia 17 de fevereiro, sexta-feira, o Seminário Pedagógico 2012 da IENH, com o tema “Educação e humanização: uma história, muitas vidas”. Professores da Educação Básica da Instituição se reuniram na manhã de sexta-feira em suas respectivas Unidades para organizar os últimos detalhes na recepção dos alunos, como a organização das salas, planejamentos e elaboração do plano anual de ensino.

O Seminário iniciou no dia 13 de fevereiro, e os docentes da Educação Básica, Cursos Técnicos e Ensino Superior participaram de diversas atividades no período. A apresentação do Coral Entretantos foi aplaudida na noite de abertura, assim como a meditação para todos os professores. O Presidente da Mantenedora da IENH – Sílvio Klein e o Diretor Geral da IENH – Seno Leonhardt estiveram presentes e deram boas-vindas a todos. A Doutora em Educação, Karla Saraiva apresentou na noite do dia 14 e na manhã do dia 15 as palestras: “Currículo, docência e transformação na sociedade contemporânea” e “Escola na passagem da modernidade à contemporaneidade”.

Outras atividades como dinâmicas por Unidade, reuniões administrativas e pedagógicas e momentos de integração, fizeram parte desse encontro que teve o objetivo de receber os professores e capacitá-los para o início do ano letivo 2012.


Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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