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Estudantes do Year 9 embarcam em um intercâmbio de estudos no Canadá

Os estudantes do Year 9 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Fundação Evangélica embarcaram no dia 14 […]

Educadores da IENH participam do XXXV Congresso da Rede Sinodal de Educação

A IENH foi representada por 19 educadores no XXXV Congresso da Rede Sinodal de Educação, realizado de 20 a 22 de julho, […]

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Alunos das 4ªs séries da Unidade Oswaldo Cruz iniciam estudos sobre o lixo

No mês de abril, as 4as séries do Currículo de 09 anos da IENH – Unidade Oswaldo Cruz iniciaram estudos sobre questões relacionadas ao lixo, abordadas numa perspectiva de conscientização sobre a responsabilidade que precisamos ter sobre o lixo que produzimos. As atividades estão sendo organizadas pelas professoras Bianca Cristina dos Reis e Flávia Gehlen.

Além de tratar sobre a separação do lixo, as turmas têm conversado sobre propostas para a redução da produção diária de lixo doméstico, sobre o reaproveitamento de resíduos e a reciclagem.  Neste sentido, os participantes da atividade fizeram uma visita no ateliê da artista Débora Sarmento, cujo trabalho é desenvolvido a partir da ideia de desenvolvimento sustentável.  

Durante a visita, os estudantes apreciaram as obras da artista, criadas com resíduos de todos os tipos, desde garrafas plásticas, sobras de madeiras, restos da indústria coureiro-calçadista, materiais descartados em reformas de imóveis, vidros e metais. Além da beleza das obras, conheceram a história de muitos dos materiais que foram utilizados, a procedência deles e o processo adotado para que pudesse ser transformado em outra peça com uma nova utilidade.  

Débora contou para os participantes sobre um pouco da sua vida e como surgiu o seu interesse pelo trabalho com o lixo. No final, todos participaram de uma oficina com garrafas plásticas, recolhidas pelos alunos junto às famílias e vizinhos. Nesta oficina, fizeram um “puf” que está sendo utilizado diariamente na sala de aula da turma.

Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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