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A professora explica que a atividade oportunizou aos alunos a compreensão do princípio da igualdade, fundamental para a resolução de uma equação de 1° grau com uma incógnita. “É fundamental para o aluno de 6ª série ter vivências com o material concreto”, salienta.

Segundo a professora, os alunos ficaram empolgados com as descobertas feitas durante a prática pedagógica. “A partir dessas vivências o aluno construirá conceitos importantes para sua caminhada”, finaliza Rosália.

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