Em 2008, a Instituição Evangélica de Novo Hamburgo – IENH, Unidade Fundação Evangélica inicia mais uma etapa de inovações no currículo, com o início do Projeto do Ensino Fundamental. A Unidade que tem como compromisso, a visão de futuro e abertura para mudanças mostra isso através da apresentação do novo currículo, que desenvolverá os conhecimentos dos alunos.
O Projeto do Ensino Fundamental visa oportunizar o desenvolvimento no aluno da capacidade de pensar e agir, interagindo com um grupo e da criatividade e habilidade pessoal para inovar e criar novas alternativas para os problemas, sejam eles científicos ou humanos.
Durante o ano de 2007 foram realizadas diversas reuniões com os alunos e pais das 5as séries das Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz para mostrar os projetos e despertar a curiosidade dos alunos para as atividades que serão realizadas em 2008.
O Projeto tem como objetivos principais:
- diminuir componentes curriculares para que o aluno vivencie saberes de forma interdisciplinar e possa fazer interações entre os conhecimentos;
- contextualizar os conhecimentos de forma que o aluno possa aplicá-los no cotidiano;
- otimizar horário das aulas para que haja maior produtividade e se evite o tratamento dos conhecimentos de forma fracionada;
- atualizar proposta de conteúdos incluindo saberes pertinentes ao contexto sócio-cultural da atualidade;
- resgatar o tempo de permanência do aluno na escola sendo esta um espaço de real aprendizagem e boa convivência.
As aulas do Projeto do Ensino Fundamental ocorrerão durantes as manhãs e nas tardes de terças-feiras.
Os projetos serão escolhidos e desenvolvidos a partir do planejamento envolvendo professores e alunos. As áreas e os projetos a serem desenvolvidos serão os seguintes:
- Área Tecnológica ou Científica: Projetos de Robótica, Ecologia, Matemática, Ciências;
- Área das Humanas: Projeto de Línguas, Cultura e Sociedade, História, Geografia;
O Projeto do Ensino Fundamental oportunizará diversas melhorias para a aprendizagem dos alunos da IENH, entre elas estão:
- Matemática com carga horária maior para contemplar Educação Financeira;
- Opção na Língua Estrangeira: Inglês ou Espanhol;
- Conteúdo de Educação Ambiental trabalhado em Ciências Naturais;
- Maior abrangência e contextualização dos saberes de Convívio Social e Ética, Pluralidade Cultural desenvolvidos no Componente Disciplinar Cultura e sociedade;
- Aulas de Educação Artística envolvendo música, artes visuais e teatro;
- Dança como conteúdo na Educação Física;
O Projeto trabalhará metodologias e práticas, onde os alunos desenvolverão projetos em duas grandes áreas com orientação de professor habilitado nesta metodologia.
