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Estudantes do Ensino Médio integram História da Arte e tecnologia em projeto criativo

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Nível 2D da Unidade Pindorama faz atividades relacionadas à adaptação

A turma do Nível 2D da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama iniciou suas vivências na escola no mês de agosto. Durante o período de adaptação, as crianças demonstraram curiosidade em relação ao novo ambiente. Nesse sentido, a professora Letícia Dietrich e a teacher Amanda Medeiros Escobar organizaram atividades relacionadas aos espaços da Instituição.

Nas aulas da língua materna, as crianças participaram do conto da história “Qual é a cor do amor?”, de Linda Strachan, e construíram binóculos a partir de rolos de papel, tinta e papel celofane colorido para visualizar a vista da janela da sala de aula que estudam e outros ambientes da escola.

Nas aulas de língua inglesa a turma cantou a música “Billy, where are you?” sobre o Billy, mascote do Currículo Bilíngue da IENH e treinou cumprimentos como: high-five, hug, kiss e dance. A turma também fez atividades envolvendo as cores da mascote e no final finalizou com um registro com cola colorida.

Conforme Amanda, os pequenos conheceram o espaço “de forma inovadora e significativa, brincando com as cores e explorando o sentido da visão”.


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