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Para isso, foi utilizado um dado, foram colocadas diferentes imagens, tais como: abraçar o colega, ajudar alguém a levantar do chão, brincar e pular todos juntos, entre outras ações que promovem a união e a cooperação entre os alunos.

Segundo Amanda, os participantes deveriam lançar o dado e, conforme a imagem que aparecesse, realizar a prática correspondente. “A turma adorou participar da brincadeira e aguardava ansiosamente o resultado do lançamento do dado para ver qual imagem seria escolhida”, conta.

A dinâmica promove interações de cooperação entre o grupo, gera atitudes de cuidado e solidariedade.


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