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Nível 2A confecciona o Cesto dos Tesouros no Pindorama

Estimular a exploração sensorial, desenvolver a criatividade e imaginação, perceber diferentes sensações e texturas. Esses foram os objetivos da atividade proposta com o cesto de tesouros pela Professora Joana Schneider Machado aos alunos dos Nível 2A da Educação Infantil da IENH – Unidade Pindorama.

O cesto dos tesouros é um recurso que visa estimular a exploração sensorial da criança e foi criado pela pedagoga Elinor Goldschmied. Segundo a Professora Joana, trata-se de uma cesta que você enche com objetos interessantes, que podem ser: do lar, elementos da natureza, instrumentos musicais, sucatas, tecidos, dentre outros. A partir disso, deixa a disposição para a criança brincar, descobrir e perceber diversas sensações. Com essa proposta o aluno desenvolve a coordenação motora, a criatividade e as sensações táteis.

Assim, na escola, os alunos trouxeram de casa diversos objetos para compor o Cesto dos Tesouros do Nível 2A. A medida em que o cesto foi ficando cheio de objetos, os alunos já iam apresentando gosto e apreço por este recurso. O mesmo foi utilizado nas brincadeiras, quando os alunos criaram maneiras diferentes para brincar e se divertir, desenvolvendo a colaboratividade. Também levaram o cesto para diversos espaços da escola, como a Florestinha e a Rótula.

Além do cesto da turma, um cesto dos tesouros para cada aluno também foi construído, levando o nome de “Os Tesouros do Pindorama”. Para a confecção, decoraram latas de leite em pó com tecido e cola líquida. Nesse cesto, os alunos estão colocando elementos da escola que acham interessante, além de compor com objetos produzidos em parceria com os professores de aulas especiais, como: uma bola de meia confeccionada com o Professor Gustavo Cerveira, um fantoche da história “Goldilocks and the three Bears” com a teacher Kelly Mello e um chocalho de pé construído com a Professora Joana Haar. Após concluído, o cesto será levado pelos alunos para casa.

De acordo com a Professora Joana, com a atividade os alunos desenvolveram a criatividade e a imaginação, criando brincadeiras com objetos de diferentes formas, tamanhos, espessura e peso. 


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