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O grupo faz parte do Projeto Impulsionando Habilidades No dia 9 de setembro, o grupo de Escrita Criativa do Projeto Impulsionando Habilidades […]

IENH lança Orbi, plataforma de mobilidade criada por estudantes que une inovação, sustentabilidade e impacto social

Apresentada à comunidade acadêmica nesta quinta-feira (15), a solução incentiva a mobilidade compartilhada, amplia possibilidades de deslocamento e já conta com empresas […]

Estudantes das turmas de Year 7 exploram a criatividade em releituras de obras do Renascimento

Atividade interdisciplinar integrou Arte e História, incentivando os alunos a reinterpretar obras de grandes artistas com liberdade criativa Durante os meses de […]

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Literatura e culinária se unem em projeto do Kindergarten 5 da Unidade Oswaldo Cruz

As turmas do Kindergarten 5 da Educação Infantil do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz estão vivenciando um projeto que integra literatura e experiências práticas a partir dos contos clássicos infantis. As histórias estão sendo apresentadas pelas professoras da Língua Materna Lúcia Cardoso e Sílvia Molter, pela contadora de histórias Eneida Sander e pela teacher Claudia Felix.

Entre as narrativas já exploradas estão Branca de Neve (Snow White), Chapeuzinho Vermelho (Little Red Riding Hood), O Gato de Botas (Puss in Boots), Pinóquio (Pinocchio), O Mágico de Oz (The Wizard of Oz), Os Três Porquinhos (The Three Little Pigs) e Alice no País das Maravilhas (Alice in Wonderland), além de outras que ainda serão trabalhadas.

A partir dessas vivências literárias, as crianças participam de Cooking Classes, nas quais exploram, de forma lúdica e significativa, elementos presentes nas histórias. Entre as propostas já realizadas estão o preparo do Magic Apple Brownie, inspirado na maçã de Branca de Neve; o Alice’s Growing Cupcake, que remete às transformações vividas pela personagem; a Fruit Salad, relacionada à cesta de Chapeuzinho Vermelho; e o preparo de pão, inspirado nos elementos da história O Gato de Botas.

Conforme as professoras, as experiências possibilitam que os alunos estabeleçam conexões entre o imaginário e o concreto, ampliando a compreensão das narrativas por meio da vivência prática. A proposta também integra diferentes áreas do conhecimento, potencializando aprendizagens relacionadas à linguagem, à matemática e às habilidades socioemocionais, além de favorecer o desenvolvimento da autonomia e do trabalho em grupo.

Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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