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Kindergarten 4B da Unidade Pindorama promove reflexões sobre sustentabilidade

As crianças do Kindergarten 4B da Educação Infantil do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram de uma vivência voltada à conscientização ambiental, com o objetivo de refletir sobre a importância de cuidar do lugar onde vivemos e reconhecer atitudes sustentáveis que podem fazer parte do cotidiano.

A partir da leitura da história Vamos Abraçar o Mundinho, de Ingrid Biesemeyer Bellinghausen, a turma participou de uma roda de conversa sobre o meio ambiente, compreendendo o planeta como a nossa casa e compartilhando ideias de ações que podem contribuir para a preservação da natureza, tanto na escola quanto em casa, junto às suas famílias.

Para ampliar as aprendizagens, a professora Carolini Perini e a teacher Samantha Zavettori, conduziram os estudantes na participação de um jogo interativo de observação e classificação de imagens, identificando atitudes que deixam o Planeta Terra “feliz” ou “triste”. A proposta estimulou a argumentação, a resolução de problemas e a construção da consciência ambiental de maneira lúdica e significativa.

Como registro da experiência, cada criança confeccionou o seu próprio Planeta Terra utilizando tinta e apresentou aos colegas uma atitude importante para cuidar do meio ambiente. A atividade incentivou a criatividade, a expressão de ideias e o desenvolvimento do senso de responsabilidade, fortalecendo desde a infância o compromisso com a preservação do planeta.

Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

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