Com a aproximação do encerramento do primeiro semestre e a conclusão dos projetos de estudo, os estudantes das turmas de Kindergarten 2 da Educação Infantil do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram de Cooking Classes especiais, propostas que integraram os conhecimentos construídos ao longo das investigações realizadas em sala de aula.
A turma do Kindergarten 2A desenvolveu a atividade a partir do projeto “Learning and Sharing Experiences with Billy: cultivando boas práticas, relações, hábitos saudáveis e um olhar para um mundo sustentável”. A proposta iniciou com uma hora do conto conduzida pela teacher e pela professora da turma, explorando a história The Very Hungry Caterpillar’s Birthday Party, de Eric Carle. Inspirados pela narrativa e pela lagarta que acompanhou a turma durante o semestre em diferentes descobertas, incluindo o processo de metamorfose e transformação, os estudantes prepararam um bolo arco-íris para celebrar seu aniversário.
Já o Kindergarten 2B, dentro do projeto “Who’s afraid of the big bad wolf: as histórias que vivem na nossa imaginação”, também explorou uma narrativa de Eric Carle por meio da história The Very Hungry Caterpillar. Após a leitura, os estudantes participaram da confecção de uma salada de frutas utilizando os alimentos presentes na história. A atividade estimulou a alimentação saudável, além de desenvolver a coordenação motora fina por meio do manuseio da faca sem ponta pelos alunos.
As propostas foram conduzidas pela teacher Rafaela Freitas de Souza, e o vocabulário em Língua Inglesa esteve presente como elemento condutor das aprendizagens, proporcionando uma experiência lúdica, significativa e conectada aos projetos estudados. As cooking classes possibilitaram que os estudantes aprendessem por meio da experimentação, da interação e da vivência prática.
