Para dar início às propostas de Learning Centers, realizadas em duplicidade entre Língua Inglesa e Língua Materna, as crianças do Kindergarten 2 da Educação Infantil do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama vivenciaram uma experiência envolvente com o gelo e suas possibilidades. A atividade propôs o desafio de “libertar” animais que estavam presos no gelo, segundo as próprias crianças, congelados durante a noite pelo personagem Billy.
Durante a vivência, os estudantes exploraram diferentes materiais, temperaturas, cores e texturas, com destaque para o gelo colorido, que ampliou as descobertas sensoriais. A proposta, desenvolvida nas duas línguas, estimulou a curiosidade científica, a interação social e a criatividade, promovendo aprendizagens significativas de forma lúdica e investigativa.
A atividade foi conduzida pelas professoras Caroline Bender e Letícia Dietrich e pela teacher Rafaela Freitas de Souza.
