Os estudantes das turmas de Years 5 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram do projeto Jugando contra el bullying, conduzido pela professora Melina Wasem Passos, com o objetivo de promover a empatia, a conscientização e o protagonismo no enfrentamento ao bullying e ao cyberbullying.
Ao longo das atividades, os alunos analisaram situações-problema em grupos, participaram de rodas de conversa, encenaram situações do cotidiano e aprofundaram seus conhecimentos por meio da leitura de textos, da análise de um curta-metragem e do estudo do ECA Digital. Também refletiram sobre a importância da netiqueta, compreendendo atitudes responsáveis e respeitosas no ambiente virtual.
Como resultado do trabalho colaborativo, as turmas elaboraram um Manual de Enfrentamento ao (Cyber)Bullying, reunindo estratégias de acolhimento, orientação e canais de ajuda. Na etapa final, utilizaram ferramentas de Inteligência Artificial para transformar os conteúdos do manual em jogos interativos educativos, que foram apresentados às famílias, ampliando o alcance das aprendizagens e fortalecendo a cultura do respeito e da convivência saudável.
