Estudantes vivenciaram a cultura argentina e participaram de atividades em escola parceira
Entre os dias 21 e 25 de setembro, 46 estudantes do Year 7 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Fundação Evangélica participaram de um intercâmbio cultural e pedagógico em Buenos Aires, Argentina. A viagem proporcionou aos estudantes a oportunidade de vivenciar a cultura argentina, ampliar seus conhecimentos e utilizar a língua espanhola em situações reais de comunicação.
Durante a programação, os estudantes conheceram importantes pontos turísticos e culturais de Buenos Aires, como La Bombonera, Teatro Colón, Floralis Genérica, Plaza de Mayo, Casa Rosada, Catedral Metropolitana, os bairros de Palermo e Recoleta, Puerto Madero, Puente de la Mujer, Obelisco, Avenida 9 de Julio, Congresso e Calle Corrientes.
Um dos destaques da viagem foi a experiência na Northfield Nordelta, escola parceira na Argentina. Durante a visita, os estudantes participaram de diferentes atividades e puderam vivenciar a rotina escolar dos alunos argentinos. Nas aulas de Educação Física, tiveram a oportunidade de experimentar modalidades como remo, canoagem, futebol e vôlei.
Também participaram de atividades de integração com os estudantes argentinos, com músicas, jogos e teatralizações. Em outro momento, os alunos argentinos fizeram apresentações sobre Buenos Aires e a Northfield Nordelta, promovendo uma rica troca cultural entre os grupos.
Os estudantes também escolheram entre diferentes aulas, como Estudos Sociais, Matemática, Ciências Naturais, Geografia, Espanhol e Biologia. Além disso, tiveram a oportunidade de participar de projetos oferecidos pela escola, como Culinária Solidária, Rádio, Robótica, Sobrevivência e Simulação das Nações Unidas.
A maestra de espanhol Raquel Meirose conta como foi acompanhar os estudantes durante a experiência e perceber o desenvolvimento das habilidades com a língua espanhola e para a vida:
“Para mim, acompanhar os estudantes nessa experiência foi muito especial, principalmente por poder perceber de perto o quanto eles foram crescendo em autonomia ao longo da viagem. Muitas situações que parecem simples no dia a dia, como fazer um pedido em um restaurante, realizar uma compra, fazer a conversão do dinheiro, organizar seus pertences ou tomar uma decisão, tornaram-se oportunidades importantes de aprendizagem e desenvolvimento da responsabilidade. Também foi muito significativo vê-los utilizando o espanhol de forma espontânea e em situações reais, não apenas como uma língua estudada em sala de aula. Isso fez com que percebessem que conseguem utilizar o espanhol para se comunicar de verdade”, relata.
Na escola Northfield Nordelta, os estudantes da IENH tiveram contato com o inglês e o português em diferentes momentos, além do espanhol, vivenciando situações de comunicação em diferentes idiomas.
Raquel acredita que um dos maiores aprendizados do intercâmbio para os estudantes foi justamente perceber que aprender uma língua também significa se abrir para outras culturas, criar vínculos e aprender a se comunicar em diferentes contextos: “Como professora, foi muito gratificante acompanhar esse processo e perceber o quanto os estudantes voltaram mais confiantes, independentes e com uma visão mais ampla do mundo”.
