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Family memory – Alunos investigam objetos históricos familiares

Durante o primeiro trimestre, os alunos dos 6ºs anos A e B do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz estudaram, nos Componentes Curriculares de História e Inglês Aplicado, sobre a importância da investigação de fontes históricas, tanto primárias quanto secundárias.

Pesquisaram, com o apoio dos familiares, a origem e história de algum objeto que está na família de cada um por gerações, sendo importante e rico em valor sentimental. Cada aluno registrou o objeto em uma fotografia, para preservá-lo e também possibilitar que itens de maiores proporções fossem apresentados. Além da imagem, a Professora Letícia Schmitz propôs que eles investigassem, através de uma entrevista com algum familiar, qual era a origem daquele objeto: data em que passou a fazer parte da história da família, onde está atualmente e qual será o destino dele no futuro, bem como a importância que tem em cada contexto histórico familiar.

Nas aulas de Inglês Aplicado, cada aluno expôs o resultado de sua pesquisa para os colegas, através de uma apresentação oral e elaboração de um pôster, compartilhando lembranças ricas em significado e memórias.


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