Blog

Professores da IENH participam da palestra A Escola do Futuro: educação, inovação e os desafios de um novo mundo

O palestrante foi Francisco Santos, designer, design thinker e head de Inovação do Grupo Uniftec A IENH Labs promoveu uma palestra, durante […]

Módulo de Programação e Pensamento Computacional alia tecnologia e criatividade na IENH

A disciplina faz parte do Projeto Impulsionando Habilidades No módulo de Programação e Pensamento Computacional, ministrado pelos professores Fabian Viegas e Cleiton […]

Pastora Franciele Kogler Bartz assume a coordenação da Pastoral Escolar da IENH

Desde outubro, a pastora está à frente da área, trazendo sua experiência na IECLB e sua paixão pelo acompanhamento de crianças e […]

Posts recentes

Experiência para observar decomposição de materiais é realizada por estudantes do Ensino Fundamental

Os alunos do 2ºano C do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz engajaram-se nos estudos sobre os problemas que o canudo plástico traz ao meio ambiente, principalmente quando descartado nos oceanos.

Após ouvirem os alunos dos 5ºs anos que apresentaram a temática aos Monitores Ecológicos, acessaram o site https://www.strawnomore.org/ e realizaram um juramento, evitando a utilização do canudo plástico por 30 dias. Durante este período, questionamentos iniciaram acerca do assunto “decomposição”. A Professora – Gabriella Schorn trouxe a proposta de uma experiência sobre o assunto, que prontamente foi aceita pelo grupo de alunos.

Assim, durante 4 semanas, os estudantes observaram a decomposição da casca de banana, de um pedaço de papel e um canudo plástico, ambos organizados em potes com água. Utilizaram lupas para analisar com maior precisão os passos de decomposição destes materiais e registraram em uma folha por meio de escrita (respondendo algumas perguntas) e desenho.

Ao final da experiência, chegaram à conclusão de que o papel entrou em decomposição mais rapidamente; em segundo lugar, a casca de banana; em terceiro, o canudo, porém não registraram alterações no mesmo, o que fez o grupo refletir do quão nocivo é o plástico para o meio ambiente. “Foi possível perceber que através da experiência, as crianças tiveram um resultado concreto dos estudos que realizamos sobre os perigos da falta de cuidados com o meio ambiente. Dessa forma, pode-se afirmar que uma mudança de consciência vem sendo possibilitada por meio das atividades desenvolvidas na Unidade Oswaldo Cruz, pois partiu de uma parceria firmada entre os quintos e segundos anos, que depois se estendeu para toda escola”, explica a Professora Gabriella. A Teacher – Letícia Schmitz também acompanhou a experiência.


Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

Institucional

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior