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Estudantes do Ensino Médio integram História da Arte e tecnologia em projeto criativo

Atividade orientada pela professora Cristina Zeni explorou a releitura de obras artísticas por meio da fotografia e da inteligência artificial

Durante os meses de agosto e setembro, os estudantes dos 1º anos A, B e C do Ensino Médio da IENH – Unidade Fundação Evangélica participaram de um trabalho de Arte que integrou História da Arte, fotografia e tecnologia. A proposta foi realizar releituras de obras de diferentes períodos artísticos, utilizando a inteligência artificial (IA) como recurso para a criação.

Organizados em grupos, os alunos escolheram obras previamente selecionadas pela professora Cristina Zeni, abrangendo períodos como Barroco, Rococó, Neoclassicismo, Romantismo, Realismo e Impressionismo. A partir da análise das pinturas, observaram expressões, poses, elementos do cenário, vestuário e características da época para recriar as composições com o maior número possível de detalhes. Em seguida, fotografaram as representações e utilizaram a IA para combinar as imagens produzidas com as obras originais.

Na etapa seguinte, os grupos pesquisaram informações sobre as obras reinterpretadas, seus autores e as características dos respectivos períodos artísticos. O material foi organizado em slides e apresentado aos colegas, compartilhando as descobertas e ampliando o conhecimento da turma sobre a História da Arte.

A atividade proporcionou aos estudantes uma experiência que uniu pesquisa, expressão artística e experimentação tecnológica, incentivando um olhar atento às obras clássicas e explorando novas possibilidades de criação por meio de recursos digitais.

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