Blog

Year 1 da Unidade Oswaldo Cruz vivencia esportes de marca no campo de atletismo

Atividade foi realizada na Unidade Fundação Evangélica e integra o componente curricular de Educação Física No dia 14 de outubro, os estudantes […]

Estudantes do Year 2 da Unidade Pindorama participam de saída de campo na Ecoviv

Visita a Nova Petrópolis proporcionou aprendizados sobre biodiversidade, preservação ambiental e atividades de integração em meio à natureza No dia 24 de […]

Estudantes do Year 2 da Unidade Pindorama visitam a Fábrica Flamingo

Visita de estudos em São Leopoldo proporcionou aprendizados sobre a fabricação do papel, sustentabilidade e a história da região Os estudantes do […]

Posts recentes

Educação Infantil da IENH tem descoberta e aprendizagem significativa no laboratório de ciências

Descobrir os cheiros das plantas foi uma tarefa especial para as crianças do Nível 3C da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz. No Laboratório de Ciências da escola, a turma extraiu a essência de algumas espécimes com o auxílio das Professoras – Camila Karloh e Gabriela Zvir Saldanha. A atividade ocorreu na quarta-feira, 26 de junho.

Com o questionamento “por que as plantas têm cheiro?”, o N3C realizou a aula para entender o porquê de algumas terem “cheiros bons e outras cheiros não tão bons”, como explica Camila. No laboratório, Gabriela explicou que os odores são uma forma de defesa de cada planta

Finalizando a atividade, as crianças puderam escolher algumas plantas para fazer uma experiência. Os alunos colocaram as folhas selecionadas dentro de um recipiente e amassaram com um esmagador até sair um líquido. Após, a professora Gabriela adicionou álcool e água à mistura, formando uma essência. Com um funil, cada participante colocou a essência extraída da planta dentro de um recipiente com um rótulo escuro, para não alterar a cor e o aroma do material.


Impulsionamos vidas por meio de uma educação de excelência com padrões acadêmicos globais que, há dois séculos, inspiram, inovam e transformam realidades.

Institucional

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior

Educação Básica

Ensino Técnico

Ensino Superior