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Turmas de Year 3 da Unidade Pindorama participam da Corrida Maluca Maker

Projeto une criatividade, conceitos de física e mobilidade sustentável por meio da construção de veículos com materiais reutilizáveis As turmas de Year […]

4ª Semana da Inovação da IENH conecta empreendedorismo, criatividade e soluções para desafios reais

Atividade reuniu apresentações de projetos estudantis, orientações de especialistas da Dutra Partners e uma oficina prática de inovação. A 4ª Semana da […]

Coordenadora do Currículo Bilíngue da IENH, Luciana Brentano, palestra em Londres

Apresentação ocorreu na sede da Pearson, durante a Ways Expedition 2026, e abordou a educação bilíngue e internacional Durante a Ways Expedition […]

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Diretor Geral da IENH participa do 91° Seminário Nacional de Diretores da Rede Sinodal de Educação

O Diretor da IENH, Seno Leonhardt, participou do 91° Seminário Nacional de Diretores da Rede Sinodal de Educação, que ocorreu em Lajeado, nos dias 24 e 25 de agosto. O evento contou com palestras sobre diferentes temáticas e atividades para o desenvolvimento do Planejamento Estratégico da Rede Sinodal.

Na programação, houveram falas sobre “Da Estratégia Ágil aos Resultados”, “A Tomada de Decisão a partir dos Potenciais Cenários Econômicos” e “Metaverso e Inteligência Artificial: Pré-requisitos para a Educação do Futuro”. De acordo com Seno, todos os “conhecimentos desenvolvidos no Seminário serão compartilhados com a Equipe de Direção, Núcleo Pedagógico, professores e funcionários” da IENH.

Assembleia Extraordinária da Rede Sinodal

Durante o evento, também ocorreu a Assembleia Extraordinária da Rede Sinodal. Presidido pelo Diretor Seno Leonhardt, o momento homologou a escolha do novo Diretor Executivo da Rede, Jonas Rückert, em substituição ao professor Ruben Goldmeyer.

Desde março de 2020, Seno preside a Rede Sinodal de Educação e, junto com a diretoria, é responsável por estabelecer as grandes políticas estratégicas para a Rede, visando a realização de eventos para alunos, funcionários e professores. Também é atribuição definir os principais caminhos para a qualificação de professores e funcionários, além de criar espaços para o desenvolvimento de lideranças.


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