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Estudantes do Year 5 da Unidade Oswaldo Cruz visitam à Cooperativa Coolabore

Os estudantes do Year 5 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz participaram de uma visita […]

Year 1 da Unidade Pindorama estimula curiosidade e descobertas por meio da iniciação científica

Durante o primeiro semestre, as turmas de Year 1 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram […]

Year 2 da Unidade Pindorama vivencia aprendizagens com a colheita da horta escolar

No dia 13 de julho, os estudantes das turmas de Year 2 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – […]

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Dinâmica para integrar no 3º ano B

Integrar a turma foi a missão da dinâmica desenvolvida no 3º ano B do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama, na tarde desta quinta-feira, dia 18 de fevereiro.

“Os alunos vieram de turmas diferentes, o objetivo da atividade era que eles se relacionassem, conversando com os novos colegas”, conta a Professora que acompanhou o momento – Ana Paula dos Reis. Enquanto a luz estava apagada, a tarefa dos estudantes era transitar pela sala. Quando a luz estava acesa, eles deveriam ficar parados, como estátuas e seguindo os comandos indicados pela Professora. Os alunos colocaram a mão na cabeça dos colegas que possuíam algum medo, encostaram a mão na nuca dos colegas que foram para a praia nas férias, entrelaçaram o braço com os colegas que gostavam de sorvete, entre outras ações que promoveram a interação.


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