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Dia de imersão na Língua Inglesa proporciona trabalho em equipe e conscientização ambiental

A quarta-feira, 09 de agosto, foi dia de imersão na Língua Inglesa para os alunos do 3º ano A do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama. A proposta procurou levar os alunos para a vivência de atividades nas áreas de plurilinguismo, saúde e qualidade de vida, colaboratividade e tecnologia, liderança, cultura e sociedade.

Durante a manhã, no Parque Henrique Luis Roessler – Parcão, os alunos desenvolveram as primeiras atividades do dia. Em equipes, receberam um mapa do Parcão, o qual precisava ser interpretado cumprindo missões em Inglês pelo local. O desafio era conquistar as “Truffula Seeds” (sementes das árvores Trúfulas, que fazem parte do filme Lórax, assistido pelos alunos). Depois de conseguirem as “sementes”, realizaram o plantio das mudas. Nesta etapa, os estudantes eram desafiados a refletir sobre o cuidado com o meio ambiente e a importância dos espaços verdes.

O grupo almoçou no Food Truck Mucho Gusto. No local, apreciaram um menu de hambúrgueres artesanais com verduras e legumes. “Eles adoraram”, comenta a Professora Janaína Menezes.

No período da tarde, os alunos continuaram com atividades envolvendo enigmas e missões a partir de mapas. Nesta proposta, receberam um mapa da Unidade Pindorama e deveriam criar enigmas para que os outros grupos conseguissem resolver. O objetivo era que cada equipe decifrasse todos os enigmas para conseguir “desbloquear” a foto de lembrança do Fun Day. Mais uma vez, tal proposta envolveu trabalho em equipe, resolução de problemas utilizando o segundo idioma, representação cartográfica, gamificação e muita diversão. O lanche foi servido com uma variedade de frutas trazidas pelos alunos e cupcakes.

Participaram do dia de imersão os Professores Janaína Menezes, Carolina Flesch, Felipe Steigleder, Ana Carolina Rauter e a Auxiliar de Atividades Escolares – Bárbara Schmitz.


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