IENH sedia o 30° Encontro Nacional de Lideranças Estudantis da Rede Sinodal
A IENH – Unidade Fundação Evangélica foi palco do 30° Encontro Nacional de Lideranças Estudantis da Rede Sinodal de Educação, nos dias 11 e 12 de abril. O evento reuniu jovens de diferentes escolas sob o tema “Protagonismo e Propósito: Inovando para um Impacto Social Transformador”. O evento teve início com uma apresentação cultural do […]
Year 5C da Unidade Oswaldo Cruz participa de atividade sobre Cultura de Paz
Com o objetivo de refletir sobre o exercício da liderança de forma responsável, os estudantes do Year 5C do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz participaram de uma atividade especial, no dia 7 de abril, intitulada "Atividade sobre Cultura da Paz". A atividade teve início com a exibição do curta […]
Alunos do Ensino Médio da IENH participam do Programa Miniempresa
Os estudantes do Ensino Médio (Upper Secondary) da IENH – Unidade Fundação Evangélica estão participando do Programa Miniempresa da Junior Achievement. A iniciativa proporciona uma vivência prática e transformadora relacionada ao empreendedorismo e à gestão de negócios. Desde o início de abril, os alunos se reúnem semanalmente, às quartas-feiras, das 18h às 21h, para criar […]
Year 3 da Unidade Pindorama preparou Mini Donuts no Cooking Class
Os alunos das turmas de Year 3 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participaram de uma Cooking Class durante a aula de Língua Inglesa. A proposta, que ocorreu na quarta-feira, 9 de abril, uniu aprendizado e diversão com a preparação de uma receita de Mini Donuts. Durante a aula, […]
Festival de Páscoa das turmas de Year 3 reúne cultura asiática e tradição na Unidade Oswaldo Cruz
As turmas de Year 3 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz participaram, no dia 10 de abril, de uma atividade especial em comemoração à Páscoa: o Festival de Páscoa. A proposta contou com quatro learn stations dinâmicas e interativas: confecção de Ninhos, produção de cartões de Páscoa, Cooking […]
Kindergarten 4A da Unidade Pindorama explora a camuflagem na natureza
A curiosidade despertada por um pequeno inseto no corrimão da escada inspirou a turma do Kindergarten 4A da Educação Infantil do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama a iniciar um projeto de estudos sobre camuflagem na natureza “Cadê? Ache se puder! The Magic of Camouflage”. “Olha, um grilo!” — “Não, é um gafanhoto.” […]
Turmas de Year 5 participam do primeiro Pinwaldo na Unidade Fundação Evangélica
No dia 8 de abril, os estudantes das turmas de Year 5 do Ensino Fundamental do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz participaram do primeiro Pinwaldo – uma proposta de integração entre as Unidades de Ensino da IENH, realizada na Fundação Evangélica. Durante a manhã, os alunos vivenciaram atividades para […]
Billy inspira atividades bilíngues no Kindergarten 2 da Unidade Pindorama
Já nas primeiras semanas de aula, as turmas do Kindergarten 2 da Educação Infantil do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama demonstraram grande interesse pelo mascote da IENH, o Billy. Diante disso, a teacher Amanda Escobar passou a propor atividades relacionadas a ele. O fantoche tornou-se um dos elementos favoritos das turmas, sendo […]
Momento Cívico promove reflexão e cidadania na Unidade Oswaldo Cruz
Na manhã da segunda-feira, 7 de abril, a IENH – Unidade Oswaldo Cruz realizou um Momento Cívico especial com dois temas de grande relevância: o aniversário de Novo Hamburgo e o Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola. Durante a atividade, a coordenadora da Unidade Oswaldo Cruz, Célia Correa, destacou a […]
Water games garante aprendizado durante a adaptação do Kindergarten 4 na Unidade Oswaldo Cruz
No início de março, as crianças do Kindergarten 4 da Educação Infantil do Currículo Internacional Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz participaram da atividade water games, uma proposta refrescante realizada durante o período de adaptação escolar. A ação envolveu a organização de três espaços no platô da escola, onde os pequenos exploraram diferentes formas […]
