Com o circuito dos 5 sentidos, turma da Educação Infantil da IENH participa de propostas divertidas
Devido ao projeto de estudos “Explorando os cinco sentidos”, a turma do Nível 2D da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz está vivenciando diferentes propostas relacionadas ao tema. Em conjunto com a Professora Cláudia Nis e com o Professor de Educação Física Gustavo Cerveira, as crianças participaram de um circuito dos cinco […]
Crianças do Nível 4B exploram o conceito de autorretrato em diferentes propostas
A turma do Nível 4B da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama conheceu e explorou o conceito de autorretrato em diferentes propostas durante os dias 30 de setembro e 06 de outubro. No primeiro momento, as crianças conheceram o trabalho de diversos artistas por meio de um puzzle challenge, montando as obras de […]
Mostra de curtas-metragens acontece na IENH
Foram exibidos os curtas-metragens produzidos pelas turmas das 2ªs Séries do Ensino Médio da IENH – Unidade Fundação Evangélica. O evento aconteceu na manhã e tarde do dia 6 de outubro, na Sala de Conferências, e reuniu alunos e professores das diferentes séries do Ensino Médio. Entre os curtas-metragens apresentados na mostra, estão: Caminhos cruzados, […]
Inspiradas em livro, crianças da Educação Infantil da IENH realizam rimas com seus nomes
Durante a ida à Biblioteca, a turma do Nível 5C da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama foi contemplada com a história “Rima ou combina”, de Marta Lagarta. A partir da narrativa, cada criança desenvolveu uma rima ou combinação de palavras com seu nome. Posteriormente, a partir da atividade produzida, foi criado um […]
Visita especial é recebida pela turma do Nível 2D da Unidade Oswaldo Cruz
As crianças do Nível 2D da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz, receberam uma visita especial do médico neurocirurgião Marcelo Martins dos Reis e da farmacêutica Fernanda Rossato Machado, no dia 05 de outubro. Na proposta, os visitantes, que são pais do aluno João Pedro dos Reis, apresentaram um estetoscópio, explicando a […]
Turma do Nível 2A participa de Cooking Class baseada em livro
A turma do Nível 2A da Educação Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama teve uma contação de história do livro Bear’s Busy Family, de Stella Blackstone. Após o momento, as crianças tiveram uma Cooking Class. O momento gastronômico voltou-se a uma das receitas presentes no livro: o pão. Durante o momento, as crianças auxiliaram em […]
International Fair acontece na Unidade Oswaldo Cruz
Uma International Fair foi proposta pelas turmas dos Níveis 5 da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz. O momento ocorreu no Salão da escola, no dia 29 de setembro, às 18h30, reunindo alunos, professores e famílias. O momento foi a culminância do projeto de estudos sobre sobrenomes. No evento, foram realizadas exposições […]
Crianças do Nível 5C da Unidade Pindorama aprendem sobre os continentes
Como ponto de partida para o projeto do segundo semestre, a turma do Nível 5C da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama aprendeu sobre a origem dos continentes, na língua materna, para, em seguida, explorar estes na língua inglesa. Inicialmente, as crianças aprenderam sobre a composição dos continentes, em relação aos países, e […]
Turma do Nível 5B da Unidade Pindorama faz proposta diferenciada para aprender a origem do mundo
Devido a curiosidade da turma do Nível 5B da Unidade Pindorama pelo surgimento dos seres humanos no Planeta. A turma recebeu a visita da Catequista Juliana Zachow, que promoveu um momento de reflexão acerca da história bíblica “A criação do mundo”. A proposta ocorreu no dia 22 de setembro. Para o momento, a Catequista apresentou […]
Livro inspira atividades em turma da Educação Infantil da IENH
A turma do Nível 2C da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama participou de uma contação de história com o livro “O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado”. O momento foi proposto no dia 29 de setembro. A partir da atividade, as crianças realizaram um registro com pintura, no […]
