Uma “Caçada aos ângulos” foi proporcionada aos estudantes dos 5° anos A e C do Ensino Fundamental da IENH – Unidade Pindorama. Durante a aula de Matemática do dia 13 de julho, eles procuraram pelos ângulos reto, raso, obtuso, agudo e 360º em objetos de casa ou do pátio escolar.
Quem participou presencialmente da atividade, buscou na Unidade ambientes e objetos com os ângulos para fotografar e editar a imagem, destacando qual foi o encontrado e a classificação deste. Já os alunos em aula on-line realizaram o processo em casa.
Segundo a Professora Rosália Fenner o momento foi “muito divertido e de muitas aprendizagens”. Ela explica que os estudantes também foram desafiados a coletar os dados, selecionar, editar, discutir sobre as imagens coletadas, usar a tecnologia para a edição e postagem das fotos.
Na proposta, eles puderam ampliar os conhecimentos sobre os ângulos, aprendendo a identificá-los e classificá-los em diferentes espaços. Em aula, as turmas já haviam aprendido sobre as categorizações e o que significa um giro de 90º, 180º e 360º.
Segundo a professora, o corpo foi utilizado para mostrar os giros aos alunos que estavam presencialmente em aula. Já os alunos que estavam na modalidade remota utilizaram o site Geogebra, que fornece um transferidor virtual. Foi a partir desse estudo que o desafio de fotografar objetos e identificar os ângulos iniciou.
