Aprendendo sobre as partes do corpo, as crianças do Nível 2B da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama realizaram propostas, brincadeiras e dinâmicas em línguas inglesa e materna durante as últimas semanas. Os estudos também contribuíram para perceber que as pessoas possuem suas individualidades, respeitando essas diferenças.
De acordo com a Professora Amanda Siebel, diferentes foram as atividades que compuseram a abordagem sobre as partes do corpo. Em um dos momentos, os estudantes do Currículo Bilíngue puderam se olhar no espelho e, também, reproduzir a própria fisionomia em folhas de acetato.
Desenhos com giz, representando as partes do corpo, e montagem de um corpo humano, a partir de formas geométricas e cores, ainda fizeram parte da construção dos aprendizados.
Todas as experiências contribuíram para que as crianças expressassem, por meio do corpo, sentimentos, necessidades, desejos, sensações e emoções em situações do cotidiano, nas brincadeiras, na dança, na música e no teatro. Amanda também conta que “musicalizações sobre o tema [o corpo humano] também foram desenvolvidas" durante os estudos.
