Estudantes dos 4ª anos A e B do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama puderam aprender sobre os cinco sentidos por meio de um “poema sensorial”. Em 24 de novembro, em conjunto com a Professora Melina Wasem, eles participaram da proposta, em língua espanhola, que uniu corpo, mente e palavra.
Após os estudos, em espanhol, sobre o vocabulário referente às partes do corpo, as turmas ouviram um poema relacionado aos sentidos da audição, do olfato, do tato, do paladar e da visão. De acordo com a professora, a cada trecho da obra, os alunos eram convidados a experiencia-lo, por meio da relação com o corpo. Ela exemplifica a atividade falando que eles puderam sentir o cheiro de café, provar um biscoito salgado e escutar o barulho da chuva.
Com a proposta, além do trabalho sobre o gênero poema e da exploração de vocabulário, foi proporcionado um momento de mindfulness e sensibilização por meio dos sentidos.
