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Estudantes do Year 9 embarcam em um intercâmbio de estudos no Canadá

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Atividade desplugada desenvolve trabalho colaborativo na aula de Programação em Língua Inglesa

A aula de Programação em Língua Inglesa foi doce para os alunos dos 3ºs anos C e D do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo cruz. “A lollipop in my hand!” foi a atividade desplugada desenvolvida para estimular a reflexão sobre trabalho colaborativo.

Sentados em roda, os alunos receberam um pirulito e foram orientados a segurá-lo com a mão direita. A mão esquerda foi colocada para trás. A Professora Lisiane Schultz explicou que deveriam abrir o pirulito sem utilizar a mão esquerda ou outra parte do corpo e que também não poderiam largá-lo. Assim, os alunos recorreram aos colegas do lado para conseguir realizar o desafio. Outra combinação foi que só poderiam degustar o pirulito quando toda turma tivesse aberto o seu. Após todos conseguirem, conversaram sobre a importância do trabalho em equipe, relacionando a prática com os desafios do CODE, plataforma utilizada no Componente Curricular Programação.

“A Programação tem como objetivo não somente desenvolver o raciocínio lógico, mas também a criatividade, a capacidade de resolução de problemas e trabalho em equipe. Estas habilidades são bastante valorizadas nos tempos de hoje. Através de propostas que estimulam este trabalho, sensibilizamos os alunos”, destaca a Professora Lisiane.


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