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Grupo de Dança da IENH participa do 17º Encontro Regional de Dança da Rede Sinodal

Evento proporcionou formação artística, integração entre estudantes e a estreia de três coreografias que farão parte da Mostra de Dança da IENH […]

Estudantes do Ensino Médio integram História da Arte e tecnologia em projeto criativo

Atividade orientada pela professora Cristina Zeni explorou a releitura de obras artísticas por meio da fotografia e da inteligência artificial Durante os […]

Matemática em Ação Criativa amplia experiências de aprendizagem na IENH

Disciplina faz parte do projeto Impulsionando Habilidades O projeto Matemática em Ação Criativa, destinado aos estudantes do Ensino Fundamental que demonstram interesse, […]

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Alunos utilizam uma Grammar Wheel para estudar a língua Inglesa

Os alunos dos 5ºs anos da IENH – Unidade Oswaldo Cruz fizeram uma Grammar Wheel , ferramenta de suporte visual com o objetivo de ajudar a entender e usar o Simple Present (Presente Simples), em inglês. A atividade foi desenvolvida em sala de aula pela teacher Natália Branco.

Conforme explica Natália, a atividade é uma roda de conversa gramatical que proporciona uma representação visual das diferentes formas de usos do Simple Present. “Uma vez familiarizados com a roda gramatical, os alunos podem usá-la de forma independente, promovendo a autonomia no aprendizado da língua”, acrescenta.

Com a proposta, os estudantes montaram três rodas: uma para frases positivas, uma para frases negativas e uma para frases interrogativas. Foram aplicados exercícios de forma intercalada, entre a montagem de cada roda, oferecendo a cada um formas de praticar o uso da grammar wheel de maneira independente.

“O objetivo final é capacitar os alunos a não dependerem mais da roda e serem capazes, à medida que ganham confiança, de utilizar o tempo verbal corretamente de forma autônoma”, completa Natália.


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