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Acadêmicos criam jogos e aprendem conceitos de probabilidade na prática

A aula da noite de 31 de outubro foi especial para os acadêmicos da Disciplina de Estatística, do Curso de Psicologia da Faculdade IENH.

Divididos em grupos, os alunos criaram e apresentaram jogos envolvendo conceitos de probabilidade. Os jogos desenvolvidos foram bingo, passe ou repasse, cara ou coroa e também trilha. Os acadêmicos ainda elaboraram um relatório escrito da atividade.

De acordo com a Professora Rosália Merisa de Mello Fenner, os alunos refletiram sobre a atividade e a forma como a probabilidade foi aplicada.


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